Educação a distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas

Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida 

RESUMO

          O advento das tecnologias de informação e comunicação – TIC trouxe novas perspectivas para a educação a distância, devido às facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a distância através de recursos telemáticos, os quais podem assumir distintas abordagens. Este artigo discute as abordagens usuais da educação a distância e apresenta a evolução dessa modalidade educacional no Brasil, destacando o uso crescente de ambientes virtuais de colaboração e aprendizagem na educação a distância e a potencialidade das TIC para o desenvolvimento de um processo construtivo. 

<https://www2.ufmg.br/ead/ead/Home/Biblioteca-Digital/Referencias/Educacao-a-distancia-no-Brasil-diretrizes-politicas-fundamentos-e-praticas

olá galera esse é um texto de uma professora da  PUC. O texto traz informações sobre oque é a ensino de educação a  distância e como as politicas públicas agem com relação a tais politicas e diretrizes. Logo abaixo tem um link do MEC que traz algumas referencias de qualidade do ensino de educação a distância, olhem, confiram, analise e formem sua própria opinião.


Valeu Galera


< http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12777%3Areferenciais-de-qualidade-para-ead&catid=193%3Aseed-educacao-a-distancia&Itemid=865 >